| 从“人的全面发展”到“完整的人”——重释马克思主义体育观的理论基础 |
| |
| 引用本文： | 高强,韩飞,季浏.从“人的全面发展”到“完整的人”——重释马克思主义体育观的理论基础[J].体育学刊,2013,20(1):14-19. |
| |
| 作者姓名： | 高强 韩飞 季浏 |
| |
| 作者单位： | 1. 华东师范大学体育与健康学院,上海,200241
2. 大连理工大学体育教学部,辽宁大连,116024 |
| |
| 基金项目： | 2012年度国家社会科学基金青年项目(12CTY001);2010年度国家社会科学基金重大项目(10ZD&052) |
| |
| 摘 要： | 从介绍马克思“人的全面发展”理论与早期马克思主义体育观的形成出发,阐述了在马克思“人的全面发展”理论与马克思的需要理论、教育观和劳动观相结合所形成的3种具有差异性的马克思主义体育观,继而通过对马克思《1844年经济学——哲学手稿》的解读,挖掘其中“完整的人”的理念,并结合教育学和国外体育社会学马克思主义流派对“完整的人”思想的发展和应用,提出应对马克思主义体育观进行反思,从而在本体论、认识论和发展观的层面上形成“完整的人”基础上的马克思主义体育观.
|
| 关 键 词： | 体育哲学 人的全面发展 完整的人 马克思主义体育观 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
