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教师健康心理的自我支撑
引用本文:刘艳.教师健康心理的自我支撑[J].教育实践与研究,2005(16):15-17.
作者姓名:刘艳
作者单位:唐山师范学院,教育科学研究所,河北,唐山,063200
摘    要:教师保持健康的心理不仅有利于教师自身的生理健康,有利于提高工作效率,而且有利于促进学生的心理健康发展.当前教师的心理健康状况却不容乐观.一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康.教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护,绝不应让自己一直充满压力以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行.

关 键 词:教师  健康心理  自我支撑
文章编号:1009-010X(2005)08-0015-03
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