| 让学校焕发出生命活力——学习型学校创建浅议 |
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| 引用本文： | 王建平.让学校焕发出生命活力——学习型学校创建浅议[J].徐特立研究(长沙师范专科学校学报),2005(3):40-44. |
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| 作者姓名： | 王建平 |
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| 作者单位： | 湖南第一师范学校教育科学系,湖南长沙410002 |
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| 摘 要： | 学习型学校是一种特殊的学习型组织，具有民主性、合作性、开放性、超越性、人文性五个特征；学习型学校具有明晰的教育理念，即教师从个人学习走向团队学习、学生从“维持性学习”走向“发展性学习”，建立灵活多元的培养目标体系，成为社区文化的中心；学习型学校的创建策略有：发展共同愿景，培育学习文化，制度从“管人”转换到“促人”，结构从“封闭”走向“开放”。
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| 关 键 词： | 学习型组织 学习型学校 团队学习 共同愿景 学习文化 生命活力 培养目标体系 发展性学习 维持性学习 教育理念 |
| 收稿时间： | 2005-03-22 |
To Make School More Living On Constructing The Model Of Studying School |
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| Authors: | WANG Jian - ping |
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| Institution: | Education and Science Department, Hunan Normal 1 College, Changsha, Hunan 410002, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | organization of study school of study team study shared will study culture |
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