|
|||||
|
|
| 后现代主义之于课程研究的意义与反思 | |
| 作者姓名： | 张家军 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育学系,上海,200062 |
| 摘 要： | 后现代主义作为一种社会文化思潮对整个西方世界产生了重大影响.它对西方的简单、封闭、僵化的传统思维方式进行了强烈的质疑和无情的鞭鞑,提出了一种观察世界的全新视角.本文拟探讨后现代主义对课程研究的积极意义,并对之不足加以反思. |
| 关 键 词： | 后现代主义 课程 |
| 文章编号： | 1003-7667(2004)06-0006-06 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |