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| 大学英语教学环境的情感性处理的手段 | |
| 引用本文： | 罗勇.大学英语教学环境的情感性处理的手段[J].和田师范专科学校学报,2007,27(6):184-185. |
| 作者姓名： | 罗勇 |
| 作者单位： | 西安外国语大学研究生部,陕西西安,710128 |
| 摘 要： | 本文从教学的物理环境和心理环境两方面入手,探讨了大学英语教学中,英语教师从情感维度对教学环境进行优化处理,提出了创设积极氛围策略、竞争合作策略、期待激励策略和良性积累策略,使教学环境在大学英语教学过程中充分发挥积极作用。 |
| 关 键 词： | 情感教学 教学环境 |
| 修稿时间： | 2007-06-17 |
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