“闲聊”:让教师走进学生心灵之门 |
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引用本文: | 张伟明.“闲聊”:让教师走进学生心灵之门[J].中国民族教育,2013(1):20-21. |
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作者姓名: | 张伟明 |
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作者单位: | 江苏省苏州高新区第一中学 |
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摘 要: | 教育是心灵的艺术,教师应努力走进学生的心灵。建立在平等、理解、真诚、关爱、尊重、宽容原则基础上的师生间有意无意的"闲聊",既能增长教师自身知识,也能加深师生情感,取得学生心理认同,真正走进学生的内心世界。一、教育,需要教师走进学生心灵。平时,我们时常能听到有教师在埋怨:"真不知道现在的学生是怎么想的?""我真的耐下心来跟他们交谈,推心置腹地摆事实、讲道理,可他们就是当耳边风,一点作用也
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关 键 词: | 走进学生 特级教师 学生群体 教育 心灵 心理认同 师生情感 原则基础 尊重学生 民族文化心理 |
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