浅谈农村中学语文课堂的高效阅读

常听到农村语文教师说农村学生的语文素养和城里学生比不了，这句话虽过于绝对，但也确实是一个普遍存在的问题。最近两年我校语文教研活动开展了高效阅读训练，语文高效课堂的基本流程为“眼脑机能训练--复习速读技巧--速读理解训练--复述感悟训练--随笔化作文”。各个环节的训练对农村中学生语文素养的培养起到推动作用，有效提高了语文课堂的阅读效果。