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| 教劳结合——培养学生创新精神和实践能力的重要途径 | |
| 引用本文： | 李庆平,王启三.教劳结合——培养学生创新精神和实践能力的重要途径[J].山东教育,2001(Z5). |
| 作者姓名： | 李庆平 王启三 |
| 作者单位： | 诸城市教研室 |
| 摘 要： | 普通中小学教育同生产劳动相结合是国家“实施科教兴国战略，促进科技、教育与经济紧密结合”的重要内容。从世界教育发展的趋势来看，通过教劳结合培养学生的动手意识和动手能力已被各国广泛地关注和实行。尤其是我国现行的基础教育，由于对劳动技术教育片面的理解，已给学生造成了人格上的缺陷，对当前和未来的国民素质产生着不可低估的影响。许多有识之士在分析当前教育存在的危机时指出，当代的中小学生多数是独生子女，他们在家被视为“小皇帝”，基本上是衣来伸手，饭来张口，这一特殊地位，决定了他们大部分人与体力劳动无缘，直接的… |
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