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时政校本课程中社会主义核心价值观培养的思与行
引用本文:王小峰.时政校本课程中社会主义核心价值观培养的思与行[J].文科爱好者,2023(4):32-36.
作者姓名:王小峰
作者单位:四川省成都市石室联合中学
摘    要:时政校本课程坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足大思政“三全育人”理论,坚持目标导向、以学定教、小组合作三个基本原则,强化素养导向,细化育人目标,构建课程体系,在活动中立德树人,在反思中完善课程,这为思政课程和课程思政的融合发展提供了方向。

关 键 词:“三全育人”理论  时政校本课程  社会主义核心价值观  初中生
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