叙事教学法在大学英语教学中的应用 |
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引用本文: | 蒋苏琴,郭洁.叙事教学法在大学英语教学中的应用[J].宜春学院学报,2013(5):139-142. |
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作者姓名: | 蒋苏琴 郭洁 |
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作者单位: | 湖南科技学院大学英语教学部;东莞职业技术学院应用外语系 |
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基金项目: | 湖南省哲学社会科学基金立项项目《二语习得中的预制语块研究》(项目编辑:湘哲社领[2007]13-07YBB206);湖南省教育厅教研教改课题《跨课程教学法在非英语专业听力教学中的应用研究》(项目编辑:湘教通[2009]321-344);湖南科技学院校级教改课题《叙事研究在大学英语教学中的研究与实践》(项目编辑:湘科院教字[2011]10号) |
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摘 要: | 培养学生的交际能力是大学英语教学重要目的之一。叙事教学法的特点符合大学英语的教学要求,它有利于激发学生的学习兴趣,让学生成为语境的创造者和参与者。针对大学英语教学的特点,详细概括地总结叙事教学理论在大学英语教学中的运用,以期进一步提高大学英语教学质量。
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关 键 词: | 叙事教学法 大学英语 教学应用 |
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