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| 小教大专写作教学应有小教特色 | |
| 引用本文： | 赵雪静,袁灵芬.小教大专写作教学应有小教特色[J].沧州师专学报,2001,17(1):86-87. |
| 作者姓名： | 赵雪静 袁灵芬 |
| 作者单位： | 唐山师范学校.河北唐山063000，沧州师范专科学校 河北沧州061001 |
| 摘 要： | 随着小教大专的不断发展、逐渐完善，未来的小学教师们有了明确的专业方向，如文科、理科、英语、计算机等等，社会对于小教大专生的期望值也随之提高，用人单位在考核他们的思想道德素质的同时，对他们专业素质也有了更高的要求。就小教大专文科生而言，应该有其他专业学生所不能取代的从教素质，例如写作就是其小的一种。然而小教大专的写作教学存在着些许问题，一是现行教材远离小学作文实际，二是写作教学不能很好地收到提高学生写作能力的预期效果，三是写作教学理论滞后于写作学科理论的研究，因此难以形成自己的──小教特色。究根探… |
| 修稿时间： | 2000年11月15日 |
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