|
|||||
|
|
| 由雕塑“谐”说开去 | |
| 作者姓名： | 冯建强 |
| 作者单位： | 江苏南京市雨花台中学 |
| 摘 要： | 在世纪之交的2000年．我们在教学楱前树立了一座名为“谐”的雕塑。雕塑是一个用不锈钢材料制成的矗立着的立方体,由其中的一个顶角支撑着整个立方体。驻足审视,雕塑给人一种结构的和谐、力的和谐、形的和谐之美的享受。以一个字“谐”为名,即寓意我们雨花台中学的办学理念一一“促进学生和谐发展”。这一办学理念的萌发是雨中教师意识上的升华和飞跃：这一办学理念的表述是全体雨中人在实施素质教育、推进教育现代化的进程中学习、思索、创业、实践的一项初步成果：这一办学理念的确立在于它已经越来越深入地体现在学校的教学、教育和管理的各项具体工作之中;这一办学理念的实践见之于雨中学子的茁壮成长和风采无限． |
| 关 键 词： | 雨花台中学 办学理念 雕塑 素质教育 人际关系 江苏 南京市 办学特色 学校管理 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |