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| 校企融合式教学模式的构建与实践 | |
| 引用本文： | 应佐萍,吴志华,叶剑锋.校企融合式教学模式的构建与实践[J].教育与职业,2014(29). |
| 作者姓名： | 应佐萍 吴志华 叶剑锋 |
| 作者单位： | 浙江建设职业技术学院 浙江杭州311231 |
| 基金项目： | 2012年度浙江省教育厅科研课题“融合式校企合作教学模式的研究与实践”的研究成果. |
| 摘 要： | 是否实行校企合作以及校企合作的程度如何,是职业教育区别于其他教育的根本特征。文章从校企合作内涵出发,结合专业特点,构建企业全程介入人才培养、全程参与学生管理、全程提供实训场所、建立校企互融互配师资团队的融合式教学模式。通过专业建设实践证实校企融合式教学模式在推进专业建设,彰显专业特色,实现学校、企业、学生"三方共赢"等方面的作用。 |
| 关 键 词： | 校企合作 融合 教学模式 构建 |
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