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| 分享观察日记的快乐 | |
| 引用本文： | 马红霞.分享观察日记的快乐[J].小学自然教学,2007(1):35-35. |
| 作者姓名： | 马红霞 |
| 作者单位： | 河北省秦皇岛市山海关区南园小学,066200 |
| 摘 要： | 许多课中都有长期的探究活动，要完成这些活动，除了需要学生具备一定的探究能力外，培养学生具备认真、细致、持久观察的科学态度更是完成活动的关键。怎样调动学生课外探究的兴趣并能持之以恒地观察记录呢？ |
| 关 键 词： | 观察日记 快乐 探究活动 探究能力 科学态度 课外探究 学生 |
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