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TPACK视野下卓越教师核心素养发展路径研究
引用本文:陈川,叶阳梅,周兴平.TPACK视野下卓越教师核心素养发展路径研究[J].教育探索,2019(2):92-94.
作者姓名:陈川  叶阳梅  周兴平
作者单位:衢州学院教师教育学院,浙江 衢州,324000;衢州学院教师教育学院,浙江 衢州,324000;衢州学院教师教育学院,浙江 衢州,324000
基金项目:浙江省教育科学规划课题;教育部人文社会科学研究项目;衢州学院校级实验室开放项目
摘    要:

关 键 词:TPACK  卓越教师  核心素养  发展路径
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