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小学生计算能力现状的调查研究
引用本文:肖国衡,易群兰.小学生计算能力现状的调查研究[J].教育科研论坛,2003(3).
作者姓名:肖国衡  易群兰
作者单位:深圳市盐田区教研室,深圳市乐群小学 广东 深圳 51800
摘    要:一、问题的提出计算在人们的日常生活中应用非常广泛,它历来是小学数学教学的基本内容。培养小学生的计算能力也一直是小学数学教学的主要目的之一。随着科学技术的发展,尤其是计算机和计算器的普及和应用,计算教学中哪些知识是人们最常用和最基础的知识也在发生着变化。了解和研究这些变化,重新审视相应的教学内容和教学要求,是小学数学课程教材改革研究的任务之一。对学生来说,有许多有价值

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