生态学视野下儿童艺术教育的心理功能探析 |
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引用本文: | 常艳涛,朱丽雪.生态学视野下儿童艺术教育的心理功能探析[J].文教资料,2008(12):146-148. |
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作者姓名: | 常艳涛 朱丽雪 |
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作者单位: | 井冈山大学艺术学院,江西,吉安,343009 |
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摘 要: | 儿童艺术教育是教育体系中的重要内容.艺术作为一种探索世界的方式,从精神层面上给儿童的成长提供强大的动力.生态学理论视角为探索艺术教育的功能提供新的依据,这可能使艺术教育实践更好地达到艺术的教育目的.
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关 键 词: | 艺术教育 生态系统 心理功能 |
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