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| 影响博士生教育创新的几对矛盾 | |
| 引用本文： | 王立东.影响博士生教育创新的几对矛盾[J].中国高等教育,2005(Z2). |
| 作者姓名： | 王立东 |
| 作者单位： | 郑州大学 教授 |
| 摘 要： | 近20多年来,我们本科和研究生招生规模持续增长,而研究生增长率最高,特别是博士研究生招生规模增长显著。目前我国已有博士学位授予单位300多个,还在不断增加。全国目前在校博士生数量已超过13万人,规模已跃居世界前列,仅次于美国和德国。预计到2010年,我国博士生培养规模将居世界第一位。但是,博士研究生培养过程中也出现了一些比较突出的矛盾,影响着博士生的培养质量,阻碍博士 |
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