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| 小学器乐教学的实践探索——以竖笛教学为例 | |
| 引用本文： | 吴洁霞.小学器乐教学的实践探索——以竖笛教学为例[J].教学月刊(小学版),2013(Z2):55-57. |
| 作者姓名： | 吴洁霞 |
| 作者单位： | 浙江省平湖市东湖小学 |
| 摘 要： | 音乐课程标准指出:"器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用。"器乐教学是音乐教学的一项重大改革与突破,它是培养学生对音乐的兴趣、爱好,引导学生积极参与音乐实践活动的有效途径,对开发学生潜能,培养学生艺术才能,提高受教育者的 |
| 关 键 词： | 竖笛教学 培养学生 器乐教学 音乐教学 器乐演奏 学习兴趣 音乐课堂 音乐课程标准 引导学生 积极参与 |
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