基础教育学龄人口变化：特征、趋势与影响

结合历年人口、教育宏观统计数据，分析了当前我国人口变化特征及其对基础教育学龄人口的影响，并在此基础上预测了2020—2050年我国基础教育学龄人口变化趋势。研究发现：目前学前教育学位需求高峰已过，但2011—2017年的出生堆积使得当前义务教育阶段正迎来学位需求高峰；基础教育学龄人口在2020—2050年主要呈现下降趋势，到2035年后基础教育学龄人口规模只有当前五成左右的水平；当前基础教育学龄人口流动速度加快和规模增大，向城镇地区、东部沿海地区集中趋势明显，2020—2050年基础教育在学(园)人口城镇化水平进一步提升，2030年后学前教育在园人口和小学在学人口的城镇化率均超80%,初中在学人口城镇化率超90%,基础教育进入以城镇教育为主体的时代。基于此，建议建立学位需求的动态监测机制和预警机制，建立人口与教育资源配置的协同机制，在新型城镇化进程中推动教育资源均衡配置。