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班级德育工作中的“小题大做”
引用本文:陶洁.班级德育工作中的“小题大做”[J].华章,2012(23).
作者姓名:陶洁
作者单位:南京幼儿高等师范学校,江苏南京,210000
摘    要:在班级德育工作中,很多班主任煞费苦心的设计了很多活动,试图让学生在活动中心灵得到洗涤,情感得到升华,但很多时候效果却并不理想.其实真正的德育工作就渗透在我们每天和学生接触的小事中,落实于学生每天的生活实际中,作为班主任要有一双敏锐的眼睛,善于“小题大做”,抓住细节,从小事着手,切实地提高学生的思想觉悟.

关 键 词:德育  小题大做  细节
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