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| 可读性·关联性·实用性——英汉学习型词典词源信息的创新设置 | |
| 引用本文： | 王丽君.可读性·关联性·实用性——英汉学习型词典词源信息的创新设置[J].牡丹江教育学院学报,2011(4):33-34. |
| 作者姓名： | 王丽君 |
| 作者单位： | 福建师范大学外国语学院,福建福州,350007 |
| 摘 要： | 双语词典是语言学习的常用工具。但那些设有词源信息的学习型双语词典中,有的词典提供的词源过于简单,有的词典使用太多复杂的符号和缩略语,从而导致了词源信息不被重视甚至＂不为人知＂。而改善双语词典中词源信息的设置,是解决这一问题的有效办法。 |
| 关 键 词： | 词源 双语词典 词源信息 |
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