《食物包装上的信息》教学案例与反思

一、创设有效的教学情景 案例描述1 导入新课时教师创设了这样的情景：邻居王爷爷是一位糖尿病患者，但他很想喝一罐八宝粥，老师找到几种不同的八宝粥，大家认为王爷爷喝那种合适呢？为什么？（教师提供有娃哈哈桂圆莲子八宝粥、银鹭八宝粥、娃哈哈无糖营养八宝粥、亲亲八宝粥…）学生很快选中“娃哈哈无糖营养八宝粥”，并阐述了自己的理由。