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| 义务教育阶段城乡教师轮岗交流现状及改进措施——以通辽市Z旗为个案研究 | |
| 作者单位： | ;1.通辽市扎鲁特旗鲁北第二小学 |
| 摘 要： | 《义务教育法》实施以来,明确了依法促进教育均衡发展,促进城乡校际间均衡发展的核心在于均衡配置教师资源,促进校长、教师合理流动,并向农村薄弱学校倾斜。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》) |
| 关 键 词： | 义务教育 城乡教师轮岗交流 改进措施 |
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