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浅谈中医学专业本科生专业认知水平的提升
引用本文:朱平生,刘旭初,岳颀,毛海燕,李宁.浅谈中医学专业本科生专业认知水平的提升[J].中国科教创新导刊,2013(20):119-119.
作者姓名:朱平生  刘旭初  岳颀  毛海燕  李宁
作者单位:河南中医学院基础医学院 河南郑州 450046
摘    要:中医学凝聚着中华优秀文化的精髓。当代中医学专业本科生的专业认知水平的高低,既影响高等中医教育的效果,又影响中医文化的传承,因此,如何提升学生的专业认知水平需要中医院校的教育工作者认真思考。本文分析了影响大学生专业认知的因素,并提出了几点对策,以抛砖引玉。

关 键 词:中医学  本科生  专业认知
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