浅谈中职学校班主任的角色定位及工作方法 |
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引用本文: | 农淑琴.浅谈中职学校班主任的角色定位及工作方法[J].中国科教创新导刊,2013(20):225-226. |
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作者姓名: | 农淑琴 |
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作者单位: | 广西百色市民族卫生学校 广西百色 533000 |
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摘 要: | 中职学校的学生因为生源的原因,普遍存在学习基础差,学习能力、自律能力和自我管理能力低等问题。不仅如此,中职学生还存在人文素质教育的缺失。所以做为中职学校的班主任不仅要引导并培养学生学习能力和自我管理能力还要对他们进行人文素质的教育。另外,中职学校的学生还面临着就业的问题,因此,班主任还要做一个学生就业的指导者。明确定位后还要采取相应的办法来开展工作。
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关 键 词: | 中职 班主任 角色定位 工作方法 |
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