谈谈语文阅读教学中的设问创新 |
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作者姓名: | 李桂萍 |
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作者单位: | 河南省南阳市卧龙区教师进修学校,南阳473000 |
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摘 要: | 结合语文阅读教学实践,在课堂上,笔者从以下五个方面进行设问创新:①虚拟问题情境,投石激浪,引发学生的求知欲.②明确教学重点,开启茅塞,培养学生举一反三的能力。③讲求问而不滥,难易适中,激发学生的思维潜能.④注意提问的启发性,追根究底,培养学生的创新思维能力。⑤形成互问氛围,师生平等,发挥学生自主求疑优势.达到了预期效果。
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关 键 词: | 语文阅读 设问 创新 |
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