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小学英语作业设计“三性”
作者姓名:邵义娟
作者单位:江苏省南通市通州区石港小学
摘    要:在小学英语教学中,课外作业是小学生课内英语学习的重要拓展形式。一些教师在给学生布置英语作业时,习惯让学生抄写英语单词、背诵英语句型。不能否认,这些作业对培养学生英语语感有一定作用,但长期让学生做这样单一、枯燥的作业,势必会影响他们学习英语的兴趣。那么,如何设计让学生有兴趣的英语作业呢?

关 键 词:小学英语  作业设计
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