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小学语文阅读教学中学生核心素养的培养策略研究
作者姓名:
张昌仁
作者单位:
广西壮族自治区隆林各族自治县新州第一小学
摘 要:
在小学语文教学中,阅读教学是培养学生核心素养的重要途径。核心素养包括学生的语言理解、运用、思维和审美等方面的能力,这些能力对学生的全面发展具有重要意义。在阅读教学中,通过文本的阅读、分析和思考,可以提高学生的语言理解和思维能力,培养学生的情感态度和价值观。
关 键 词:
小学语文
核心素养
培养策略
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