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| 会聚焦点,浅谈"提高课堂有效性"——高中数学有效课堂教学的案例分析 | |
| 引用本文： | 刘亮.会聚焦点,浅谈"提高课堂有效性"——高中数学有效课堂教学的案例分析[J].新校园(当代教育研究),2010(8). |
| 作者姓名： | 刘亮 |
| 作者单位： | 山东师范大学附属中学,山东,济南250001 |
| 摘 要： | 随着新课改的深入,提高课堂有效性尤为重要.作为一名数学教师,我每天在给学生上课的同时也在思考如何更为有效的进行课堂教学.然而考察一堂课是否真的有效,值得研究和考虑的内容很多,我在认真反思教学的过程中也发现许多问题,选择了以下几个焦点内容,并结合自己的教学实践谈谈几点想法. |
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