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语言教学中的文化差异及文化导入
引用本文:刘友敏,赵爱萍.语言教学中的文化差异及文化导入[J].天津电大学报,2008,12(1):45-47.
作者姓名:刘友敏  赵爱萍
作者单位:浙江水利水电专科学校,浙江杭州,310018
摘    要:语言的传统教学方法虽然给学生打下了比较扎实的语言知识,但固不了解所学语言的文化,造成丈化休克。本文对“文化”内涵进行了研究,分析了语言和文化的相互制约、相互影响的关系,并从语义文化、语构文化和语用丈化三个方面阐述了语言教学中文化背景知识导入的必要性,以便更好地促进语言教学。

关 键 词:语言教学  文化差异  语言与文化  文化导入
文章编号:1008-3006(2008)01-0045-(03)
修稿时间:2007年9月8日

Cultural Difference and the Introduction of Culture in Language Teaching
LIU Youmin,ZHAO Aiping.Cultural Difference and the Introduction of Culture in Language Teaching[J].Journal of Tianjin R & TV University,2008,12(1):45-47.
Authors:LIU Youmin  ZHAO Aiping
Institution:(Zhejiang Water Conservancy &/-Iydropower College,Hangzhou310018)
Abstract:Although the traditional teaching approach of the foreign language can lay the solid foundations of the language,cultural shock is caused because they do not have a good command of the culture of the language.Through the analysis on the concept of culture,the paper analyzes mutual interaction and mutual restriction between culture and language.The paper elaborates the introduction of cultural background in language teaching so as to improve language teaching.
Keywords:language teaching  cultural difference  language and culture  the introduction of culture
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