基于大数据的高中英语写作讲评课精准教学模式研究

本文基于精准教学理念，在分析传统高中英语写作讲评课存在的问题之后，以智学网的大数据为依托，用具体的英语写作讲评课教学实例阐述了高中英语写作讲评课的“阅卷—整理—讲评—追踪”四步法精准教学模式。教学实践检验证明，教师运用该模式可以有效开展精准教学，提高教学成效。