童声合唱训练的重点

在声乐艺术中，独唱讲个性，合唱求共性。虽然两者发声原理一致，但合唱的用声，要受多方面的制约。组织童声合唱，不但能培养儿童对和声的听觉能力，而且能提高学生塑造歌曲艺术形象的水平。因此，童声合唱的训练是群众声乐工作的重要一环。