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| 做好化学演示实验 全面提高学生素质 | |
| 引用本文： | 曹军亭.做好化学演示实验 全面提高学生素质[J].中小学实验与装备,2005(1). |
| 作者姓名： | 曹军亭 |
| 作者单位： | 湖北省江汉油田文华学校 (433124) |
| 摘 要： | 科学实验是人类认识自然、改造自然和保护自然的有力手段。本文就做好演示实验, 全面提高学生的素质谈谈自己的体会。1 通过演示实验 培养学生规范化操作能力和科学实验的态度 在化学演示实验过程中, 教师要注意自己的示范作用, 用规范的操作教会学生基本操作技能, 以规范的操作纠正学生实验中存在的问题; 以良好的实验习惯和严谨的科学态度来影响学生。如在做电解饱和食盐水实验时, 用石墨做电极, 阴极有大量气泡产生, 阴极附近的溶液使酚酞变红, 但阳极无气泡产生, 阳极附近的溶液却变蓝色, 此时师生一起分析并与实验员核对, 原… |
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