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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
构建素质教育的目标体系
作者姓名:
尹平良
作者单位:
长丰县朱巷中学
摘 要:
应当说传统的教育模式的确曾培养出了大批的有知识有技能的劳动者。传统教育的目标是对大众进行基础性知识文化教育,对精英进行高等教育,贯彻教育始终的是传授知识。也就是说,传统的教育目标是建立在传授知识这个基本层面上。现在,我们正处在一个新的时期,这个时期的特征是科学
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