着眼课程建设,促进特色多元——以“剪纸”特色为例谈学校特色建设 |
| |
引用本文: | 吴金元.着眼课程建设,促进特色多元——以“剪纸”特色为例谈学校特色建设[J].学子,2014(9):91. |
| |
作者姓名: | 吴金元 |
| |
作者单位: | 江苏省如皋市如城新民小学; |
| |
摘 要: | 正"儿童的智慧就在他的指尖上。"我们认识到学校在"质量立校,特色强校"的理念指导下,开发学校特色建设,是学校课程改革的突破口,也是整体提升学校的办学水平和质量的着力点。现以剪纸特色为例,结合学校如何从课程建设着眼开发特色的校本课程,突出课程在促进学生健康成长和特长发展中的作用,为学生的全面发展和综合素质的提高以及开阔视野服务。
|
关 键 词: | 学校特色 学校课程改革 校园文化生活 校本教材 校园媒体 综合素质 文化环境 人文气息 轴对称图形 多维视角 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|