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| “轻导 厚评 重改”教作文 | |
| 作者姓名： | 雷喜峰 张晓军 |
| 作者单位： | [1]嘉峪关市迎宾路小学,甘肃嘉峪关735100 [2]兰州铁路局第四小学,甘肃兰州730000 |
| 摘 要： | 目前的作文教学，明显存在着“费力大，成效小”的问题。教师的指导、评改很尽心，也很费力，但是收效甚微。何以出力不讨好？追根究底，是教师把自己的角色搞错了：在作文教学中有越俎代庖之嫌，干了学生该干的事情．干了学生能干的事情。针对此问题，笔者做了如下尝试。 |
| 关 键 词： | 作文教学 教师 学生 评改 |
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