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浅谈语文教学中学生创造力的培养
作者姓名:胡桂花  蒋德志
作者单位:1. 万年县教育局,江西·万年,335500
2. 上饶职业技术学院,江西·上饶,334000
摘    要:语文能力的核心是思维能力,而思维能力的最高层次是创造性思维,而学生创造能力的提高最终取决于培养较强的创造性思维能力。在语文教学中就必须采用多种教学手段积极改进教学方法,以培养学生的创造性思维能力。

关 键 词:语文  教学  学生创造力  培养
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