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中学生英语写作能力提高路径探究
引用本文:熊玫.中学生英语写作能力提高路径探究[J].福建基础教育研究,2012(1):74-75.
作者姓名:熊玫
作者单位:福州第十中学
摘    要:中学英语从最基本的听、说、读、写四个紧密联系的方面着手来培养学生的能力。虽为基础,但此四方面互为渗透,至关重要。听与读是从外部语言到内部语言的一个内化的过程,它们能够使人们理解到别人所要表达的意思;说与写是和听与读正好相反的一个外化的过程,它们主要是用语言来表达自己的思想。因此,语言的综合与运用能力是英语写作的重要与具体体现,许多的高中生在此项学习中表现出了极大的力不从心。

关 键 词:写作能力  中学生  英语  路径  运用能力  语言  高中生
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