高中化学教学中学生质疑意识培养的原则 |
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引用本文: | 李建明.高中化学教学中学生质疑意识培养的原则[J].福建基础教育研究,2012(2):67-68. |
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作者姓名: | 李建明 |
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作者单位: | 莆田妈祖中学 |
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摘 要: | 新一轮基础教育课程改革纲要明确指出,注重培养学生的质疑意识与批判意识,鼓励学生对书本的质疑和对教师的超越,赞赏学生独特和富有个性化的理解与表达,充分调动学生的潜能,培养他们的创新能力。因此,高中化学教学中学生质疑意识培养是新课程改革的一项重要要求,是化学教学过程的一个重要任务。笔者结合多年的教学实践,略谈高中化学教学中学生质疑意识培养应遵循的原则。
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关 键 词: | 意识培养 化学教学 中学生 高中 新课程改革 基础教育 创新能力 教学过程 |
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