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对“科学教育与人文教育并重”的再认识
引用本文:孙宗禹.对“科学教育与人文教育并重”的再认识[J].高等教育研究,1998(3).
作者姓名:孙宗禹
作者单位:湖南大学机械与汽车工程学院 教授
摘    要:现代高等教育倡导“科学教育与人文教育相结合”,首先是来自社会的发展和进步所提出的需求。近百年来,我国高等教育在大力发展科学教育的同时,并不是没有人文教育,更不是没有人文精神。因此,把近百年来我国高等教育所处的阶段表述为“过分偏重科学教育的阶段”更为妥贴。从总体上说,当前与其提“科学教育与人文教育并重”,不如提“科学教育与人文教育相结合”更为确切。

关 键 词:科学教育  人文教育  整合
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