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“E+”双专业一体化复合型人才培养模式研究与实践
引用本文:王存文,韩高军.“E+”双专业一体化复合型人才培养模式研究与实践[J].中国大学教学,2012(2):24-26.
作者姓名:王存文  韩高军
作者单位:武汉工程大学;武汉工程大学教务处
基金项目:湖北省教育科学“十二五”规划专项资助重点课题(项目编号:2011A114)
摘    要:武汉工程大学"E+"国家人才培养模式创新实验区按照"通识教育基础上的专业"教育理念,提出了双专业一体化复合型人才培养模式并实施,其目标是培养高素质复合型国际化人才。"E+"模式的提出和实施,丰富了本科专业设置的内涵,拓宽了高校人才培养的途径,可为各高校探索不同学科专业之间的融合,在教学理念、管理机制等方面进行创新提供参考和借鉴。

关 键 词:人才培养模式  创新  双专业  复合型人才
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