| 高校学生评教的新途径：焦点小组法 |
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| 引用本文： | 彭新波,高华. 高校学生评教的新途径：焦点小组法[J]. 宁波大学学报(教育科学版), 2010, 32(4): 28-30 |
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| 作者姓名： | 彭新波 高华 |
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| 作者单位： | 福建师范大学,教育学院,福建,福州,350008 |
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| 基金项目： | 福建省社会科学规划项目，福建省教育厅A类项目 |
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| 摘 要： | 焦点小组法是一种定性研究方法,在进行教学评价时,选取5-9个学生在自由开放、不受拘束的讨论气氛下对其任课教师的教学进行深入讨论并提出评价意见,从而获得真实可靠的评价资料.在教学评价上,焦点小组法可以作为传统评价方法的补充.
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| 关 键 词： | 高校 学生评教 焦点小组法 |
New Approach of University Student Evaluation of Teaching: Focus Group Interviews |
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| PENG Xin-Bo,GAO Hua. New Approach of University Student Evaluation of Teaching: Focus Group Interviews[J]. Journal of Ningbo University(Educational Science Edition), 2010, 32(4): 28-30 |
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| Authors: | PENG Xin-Bo GAO Hua |
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