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| 历史教学如何培养学生自主学习能力 | |
| 作者姓名： | 李绣锦 |
| 作者单位： | 西宁市第五中学 |
| 摘 要： | 所谓“自主学习”,是指学生在教师的指导下,通过主观能动陛的发挥进行学习的活动。这里教师的指导是前提,学生的学习是主体;学生创造性地主动学习是教育教学活动的中心,是教育的基本方式和途径,是教育教学活动的目的,是一切教育教学活动的本质要求。通过多年教学实践,笔者在历史课堂教学中培养学生自主学习的方法有以下几点： |
| 关 键 词： | 自主学习能力 学生创造性 历史教学 培养 教育教学活动 学生自主学习 历史课堂教学 主观能动 |
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