数学教学中对学生提出问题能力的培养 |
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引用本文: | 钱冠飞.数学教学中对学生提出问题能力的培养[J].中学理科,2008(2):24-25. |
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作者姓名: | 钱冠飞 |
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作者单位: | 浙江诸暨天马实验学校,311800 |
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摘 要: | 问题是人们创造、发明的重要源泉,是思维的起点,是创新的前提.而“提出问题比解决问题更为重要,因为解决一个问题也许是一个数学上或实践上的技能而已,而提出新的问题新的可能性,从而从新的角度去看旧的问题却需要创造性的想像力.”爱迪生的这段话充分说明了提出问题在数学学习中的重要性.作为教师,如何创设问题情境,培养学生找出和提出问题的能力,是进行创新教育的一个重要方面.
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关 键 词: | 能力的培养 提出问题 数学教学 学生 创设问题情境 数学学习 创新教育 爱迪生 |
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