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语文教学审美刍议
作者姓名:甘琼
摘    要:语文课本中的文章,包含了各种美,是一个琳琅满目的美的世界。作为语文老师,要充分利用教学的有利条件,引导学生去发现美、认识美、创造美,进而提高审美能力。

关 键 词:语文教学 审美教育 课外活动 教学情境 中学 教学内容
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