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小学语文朗读教学中的存在问题及对策研究
引用本文:杨桂荣.小学语文朗读教学中的存在问题及对策研究[J].考试周刊,2012(41):33-33.
作者姓名:杨桂荣
作者单位:永城市演集镇武庄小学,河南永城,476600
摘    要:朗读教学是语文教学的重要内容,是培养学生的语言表达能力、促进学生全面发展的重要途径。但在小学朗读教学中却存在着课堂朗读时间少、形式单调枯燥、缺乏有效指导等问题.这些问题严重影响了朗读教学效率的提高。因而,应通过教师的范读引导、优化朗读教学形式、培养学生的朗读兴趣等多种方式来提高小学朗读教学质量.提升学生的朗读水平。

关 键 词:小学语文教学  朗读教学  提高朗读水平
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