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| 听赏为主 表现为辅——第二单元第二课时教学案例及评析 | |
| 引用本文： | 王宝华.听赏为主 表现为辅——第二单元第二课时教学案例及评析[J].小学教学参考,2006(Z2). |
| 作者姓名： | 王宝华 |
| 作者单位： | 福建安溪县教师进修学校小学教研室 362400 |
| 摘 要： | 演唱春天的歌学生听音乐律动进教室。导语:同学们,刚才,我们踏着春天的脚步来到了教室。大家都知道,在春天里最常见、最受欢迎的就是春雨啦!下面,让我们用甜美欢快的声音演唱《小雨沙沙沙》,一起欢迎春雨的到来、春天的来临,好吗?第一遍:跟着录音边唱边表演。第二遍:跟着录音边唱边演奏沙锤。欣赏春天的曲1.欣赏《春天音乐会》过渡语:同学们,在春天里,除了可以听到小雨的声音外,还可以听到其他好多好听的声音。下面,我们来欣赏一首童声合唱的歌曲《春天音乐会》(板书歌名),请同学们竖起小耳朵,听一听歌曲中哪些声音来参加春天的音乐会?播放… |
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