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| 浅谈如何提高工业分析与检验专业高职生的学习兴趣 | |
| 引用本文： | 韦后明,施先义,吴春燕.浅谈如何提高工业分析与检验专业高职生的学习兴趣[J].新课程学习（社会综合）,2011(10). |
| 作者姓名： | 韦后明 施先义 吴春燕 |
| 作者单位： | 广西现代职业技术学院资源工程系 |
| 基金项目： | 注:本论文是新世纪广西高等教育教学改革工程项目一般课题“高职工业分析与检验专业课程和教学的研究”(课题 |
| 摘 要： | 根据目前高职学生学习动力不足，缺乏学习兴趣的现状，以工业分析与检验教学方法为切入点，通过明确的教学目的、优化教材、理论和实践相结合、仿真教学、多媒体辅助教学等教学手段来激发高职学生的学习兴趣。 |
| 关 键 词： | 工业分析与检验专业 高职 学习兴趣 |
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