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大班阅读活动:《蚯蚓的日记》
引用本文:王晓艳.大班阅读活动:《蚯蚓的日记》[J].教育实践与研究,2015(4).
作者姓名:王晓艳
作者单位:唐山市汉沽管理区第一幼儿园,河北 唐山,301501
摘    要:【设计意图】
  绘本图书《蚯蚓的日记》以日记书写的方式,记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界,记录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴,还有对自我、未来的想法,很能得到孩子认同。同时也在幽默诙谐的语调中,传达有关不同生物和地球的相关知识。帮助孩子培养乐观、正向的态度,及多元思考的习惯。设计本次活动旨在倡导家长开展亲子共读活动,介绍绘本阅读的技巧和方法,引导家长转变育儿观念及方法;幼儿在贴近生活的、充满趣味性的阅读氛围中爱上阅读,大胆尝试用孩子的语言记录自己成长的点滴。

关 键 词:阅读活动  电子图书  蚯蚓的日记
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